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Einblicke in die Automatisierungspraxis

04 Mai 2011
Eine Abschlussklasse der HTL Wien 22 besuchten Danfoss

Danfoss setzt seit jeher auf die Förderung von Jugendlichen in der Ausbildung und darauf, sie mit modernsten Techniken bekannt zu machen und zu begeistern. Dazu zählt auch die Möglichkeit, dass Schüler mit ihren Lehrern und Ausbildern zu Besuch in Danfoss Niederlassungen kommen und sich vor Ort über die vielfältigen Lösungen im Bereich der Automatisierungstechnik informieren. Ebenso veranstaltet Danfoss dazu in regelmäßigen Abständen das Lehrer- und Ausbilderforum, wo das Unternehmen aktuelle Trends und Lösungen vorstellt.
Im Rahmen dieses Forums kam auch der Kontakt zu Roland Reicher, Professor an der HTL Wien 22 (Fachrichtung Elektrotechnik) im vergangenen Herbst zustande. Er nutzte die Chance, Schülern seiner Abschlussklasse das Thema Frequenzumrichter und Einsatz moderner Drehzahlregelung in der Anlagentechnik mit mehr Praxisbezug zu vermitteln.

Erst ein wenig Theorie, dann viel Praxis

So besuchten Professor Reicher und seine Schüler im März 2011 die Danfoss Niederlassung in Guntramsdorf vor den Toren Wiens. Michael Hitter und Martin Cerny übernahmen es, den interessierten Besuchern mehr Wissen über Danfoss, seine Produkte aber vor allem auch die vielen Möglichkeiten und Vorteile einer modernen Drehzahlregelung in unterschiedlichen Anlagen näherzubringen.

Neben einem kleinen theoretischen Exkurs über Danfoss, einem Einblick in die hochtechnisierten Produktionsprozesse der VLT® Frequenzumrichter und ein wenig Theorie über Aufbau, Funktionsprinzip und Steuerungsmöglichkeiten eines Drehstromasynchronmotors, gaben die Danfoss Spezialisten auch einen Überblick über konkrete Anwendungen wie Abfüllanlagen, Lüfterregelungen oder auch Transportanwendungen.

Nach den theoretischen Grundlagen stand aber vor allem die Praxis im Vordergrund. So konnten alle Schüler selber typische Aufgaben im täglichen Umgang mit VLT® Frequenzumrichtern wie Inbetriebnahme mittels Programmierung der Motordaten, Automatischen Motoranpassung oder auch die Parametrierung eines PID-Reglers durchführen. Dazu kamen Aufgaben wie die optimale Ansteuerung einer Anwendung mit großer Schwungmasse oder auch Regelung eines Ventilators.

Insgesamt lobten Professor Reicher und seine Schüler die Veranstaltung und ermutigten Danfoss, diese Aktivitäten weiter fortzusetzen oder gar auszubauen. Denn schließlich sollte die Förderung des technischen Nachwuchses im Interesse aller Industrieunternehmen liegen.

Danfoss hat diese Herausforderung angenommen und unterstützt solche Aktivitäten mit Informationstagen, Schulungen und nicht zuletzt mit dem Technologiepart für Jugendliche und jung Gebliebene „Danfoss Universe“ in Nordborg, Dänemark.

News & Events

Interne und externe Kommunikation sind wichtige Werkzeuge, um die Gesamtziele von Danfoss zu erreichen, Aktivitäten umzusetzen und gewünschte Resultate zu erzielen.
Kommunikation basiert auf einem offenen und ehrlichen Dialog und fördert das Verständnis innerhalb und außerhalb der Danfoss Unternehmensgruppe.